terça-feira, 5 de julho de 2011

Atividade do módulo II


Atividade 2.2

hipertexto é a organização de conhecimentos, acrescido de informações e aprendizado essencial aos professores e alunos. E um recurso que permite a construção de bases de dados com acesso associativo, interligando som, imagem e conhecimento teórico.

Atividade 2.3
Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual se agregam outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links. Esses links ocorrem na forma de termos destacados no corpo de texto principal, ícones gráficos ou imagens e têm a função de interconectar os diversos conjuntos de informação, oferecendo acesso sob demanda as informações que estendem ou complementam o texto principal. O conceito de "linkar" ou de "ligar" textos foi criado por Ted Nelson nos anos 1960 e teve como influência o pensador francês Roland Barthes, que concebeu em seu livro S/Z o conceito de "Lexia"[carece de fontes], que seria a ligação de textos com outros textos. Em palavras mais simples, o hipertexto é uma ligação que facilita a navegação dos internautas. Um texto pode ter diversas palavras, imagens ou até mesmo sons, que, ao serem clicados, são remetidos para outra página onde se esclarece com mais precisão o assunto do link abordado.


Atividade 2.4
Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual se agregam outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links. Em palavras mais simples, o hipertexto é uma ligação que facilita a navegação dos internautas. Um texto pode ter diversas palavras, imagens ou até mesmo sons, que, ao serem clicados, são remetidos para outra página onde se esclarece com mais precisão o assunto do link abordado. http://wikipedia.hipertexto

Atividade 2.6

Atividade 2.7

2.8
a professora Janete está de parabéns pois seu projeto nos proporciona muita informação e conhecimento incentivador em nossa linguagem poetica.

2.9

2.10-11
é um site que contribui muito no cotidiano do professor desde que haja uma sintonia entre a tecnologia e a teoria em sala.

Atividade do módulo I


Atividade 1.1

Atividade 1.2
Minha experiência como professor está ficando cada vez mais renovada, cada sala que trabalho, enfrento novos desafios, novas metodologias. Minha experiência como professor Aprendiz, está voltada para as turmas do ensino Fundamental ( 07 anos trabalhando com alunos do 6º ao 9º). Atualmente sou professora Regente em um 3º ano, confesso que estou passando por uma experiência nova , onde sinto a necessidade de estar sempre buscando novas metodologias, pois minha turma tem alunos em diferentes estágios de aprendizagem, isso faz com que eu busque sempre atividades diversificadas. Ser professor hoje, significa estar atento as novas tendências pedagógicas , reciclando , pesquisando e aperfeiçoando sua maneira de trabalhar.

Atividade 1.3
O video faz com que nós professores, tenhamos consciência da nossa responsabilidade enquanto educador, de trazermos a tecnologia para dentro de nossas aulas, tornando-as inovadoras, daí a necessidade de nos interarmos dos recursos tecnológicos

Atividade 1.4

Atividade 1.5

Atividade 1.6
 webquest tem a finalidade de proprcionar uma aula diferete ao aluno de forma a estimular o mesmo a um aprendizado satisfatorio. assim podera contribuir para uma sociedade diferente. isto é, a wuequest tem grande valia para nos professores e nossos alunos.